对大儒们下手二
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“正是因为公子顽劣,我们才更应该教导公子。”孔颖达一本正经,他是发自肺腑说这样的话。
人人都知道太子长子聪慧,人人都知道太子宠爱长子,他不能让李承乾长歪了,这事关大唐国运。
他坚毅的神情告诉李承乾,这个人又拧了,拧的还厉害。
这种情况李承乾不能心软,心软就是请了大佛回来。他再次说了一句,“先生才高八斗,先生品德高尚,但是先生不适合教导小孩,更不适合教导我,为了以后我们不相看两相厌,不如先生放下执念。”
他诚心诚意劝说,孔颖达真心实意再次问道:“公子认为何人能成为你的老师,什么样的人能成为你的老师?我如何才能成为你的老师?”
这问题问到李承乾心坎里了,他喜欢。他就等着设计孔颖达,没想到孔颖达自己送上门来。
“孔先生让我说,那我就说了,希望你们不要生气,这是我个人观点。”他首先看了李世民一眼,他的话有点叛逆,李世民一会不要起来揍他。
“说,你说,”李世民想起那个没头没尾的梦,他迫切想知道李承乾心目中的老师是什么样子。
“我的老师,我错了,他指正,告诉我错了即可,不用引经据典说一大串,更不用说我不改正以后会造成多大的危害,我就是千古罪人。告诉我错了,错在哪里,我认可之后就改正。”
他怕刺激到孔颖达,没说不认可怎么办,当然在座的人都不是傻子,明白他什么意思。李承乾久违的听到李世民的心声,“我儿果敢勇敢,果然是我儿。”
李承乾都不愿意听了,夸人水平太低了。
“更不能对我抱以讽刺,我错就是错了,身为老师,直言指出,温言劝说我都接受,如果是讽刺,我觉得他不仅不配做我的老师,也不配做任何人的老师。
这个人是自己的弟子,做错事情老师不好好引导,而是讽刺,不配为师。”
孔颖达点头,他认可这一点,不可如此。
“我也觉得如此,不能对小儿如此,”李世民抓紧空子再次支持李承乾。
“我的老师,我错了,指正之后我改正,这个事情就过去,无需继续纠结这个事情,更无须他向他人说如何引导我走上正途。我心中有感激,会自己说,他身为老师,这个是他的指责,何必四处宣扬。”
孔颖达不说话,不宣传,别人怎么知道自己才学出众?
“最重要的一点
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